SAKIN!

 

У ВСЕГО ЕСТЬ ГРАНИЦА!

— Ураааа!

— У меня хорошие новости, меня приняли!!!

Голос Лейлы, узнавшей свое имя в списке зачисленных, эхом разнесся по всему дому. Она не могла сдержать свою радость, прыгала от счастья и обнимала каждого, кто попадался ей на пути.

Она долго готовилась к экзамену. После окончания университета Лейла подрабатывала, давая частные уроки, но в какой-то момент поняла, что не хочет продолжать в том же духе. Она решила сосредоточиться на подготовке к экзамену, несмотря на частые увещевания матери:

— Дочка, хватит уже так много учиться.

Лейла не обращала внимания на мамины слова и продолжала работать. Теперь же она была счастлива получить вознаграждение за свои труды. В то же время Лейла уже строила планы на будущее: представляла свою новую школу, учеников и все, что ей предстоит.

Она с нетерпением ждала момента, когда сможет приступить к новой главе своей жизни. Однако интересно, что стать учительницей было далеко не ее детской мечтой. Каждый год ее желания менялись, и на вопрос, кем она хочет быть, ответы всегда были разными: то медсестрой, то врачом, то адвокатом, то психологом. Иногда она мечтала стать стюардессой, чтобы путешествовать по миру. В итоге она выбрала профессию учителя, потому что ее близкие друзья хотели этого.

Ее младшая сестра была совсем другой. С самого детства она твердо знала, кем хочет стать:

— Я буду инженером, — говорила она, не оставляя места сомнениям.

Лейла восхищалась такой целеустремленностью сестры, но не могла понять ее. Сестру было крайне сложно переубедить, если она в чем-то уже приняла решение. Лейла же, напротив, с легкостью адаптировалась к новым обстоятельствам и быстро меняла свои планы.

— Ураааа!

— У меня хорошие новости, меня приняли!!!

Голос Лейлы, узнавшей свое имя в списке зачисленных, эхом разнесся по всему дому. Она не могла сдержать свою радость, прыгала от счастья и обнимала каждого, кто попадался ей на пути.

Она долго готовилась к экзамену. После окончания университета Лейла подрабатывала, давая частные уроки, но в какой-то момент поняла, что не хочет продолжать в том же духе. Она решила сосредоточиться на подготовке к экзамену, несмотря на частые увещевания матери:

— Дочка, хватит уже так много учиться.

Лейла не обращала внимания на мамины слова и продолжала работать. Теперь же она была счастлива получить вознаграждение за свои труды. В то же время Лейла уже строила планы на будущее: представляла свою новую школу, учеников и все, что ей предстоит.

Она с нетерпением ждала момента, когда сможет приступить к новой главе своей жизни. Однако интересно, что стать учительницей было далеко не ее детской мечтой. Каждый год ее желания менялись, и на вопрос, кем она хочет быть, ответы всегда были разными: то медсестрой, то врачом, то адвокатом, то психологом. Иногда она мечтала стать стюардессой, чтобы путешествовать по миру. В итоге она выбрала профессию учителя, потому что ее близкие друзья хотели этого.

Ее младшая сестра была совсем другой. С самого детства она твердо знала, кем хочет стать:

— Я буду инженером, — говорила она, не оставляя места сомнениям.

Лейла восхищалась такой целеустремленностью сестры, но не могла понять ее. Сестру было крайне сложно переубедить, если она в чем-то уже приняла решение. Лейла же, напротив, с легкостью адаптировалась к новым обстоятельствам и быстро меняла свои планы.

Лейла провела день, размышляя над своей сестрой и наблюдая за её привычками и поведением. Осознавая, как сильно они отличаются, она невольно начала задумываться о собственной жизни. Путь учителя, который она вот-вот начнёт, стал для неё символом нового этапа.

— С назначением я планирую установить больше границ в своей жизни, — сказала она себе. — Потому что моя цель — воспитывать своих учеников как можно лучше.

Она задумалась о том, что у всего в этом мире есть предел. Человеческое тело имеет свои границы, машина может взять только определённое количество бензина, лампа освещает лишь ограниченное пространство. Даже у районов, городов и стран есть свои границы.

— Границы существуют для того, чтобы человек мог жить комфортнее и безопаснее, — размышляла Лейла.

Ведь границы важны не только в физическом мире, но и в отношениях. Без границ жизнь может превратиться в хаос, а отношения — в непредсказуемый источник боли и разочарований.

Она вспомнила, что однажды слышала слова из Deneyimsel Tasarım Öğretisi:

—Границы делают нашу жизнь качественнее.

Когда у нас есть границы, мы начинаем делать более правильные выборы. Наши отношения становятся более осознанными и глубокими. Мы понимаем, что можем сделать, а что нет, и действуем в соответствии с этим пониманием.

Но когда границы отсутствуют, наши решения становятся случайными, а последствия таких решений часто оказываются болезненными.

— У нас есть сила улучшить свою жизнь, делая более качественные выборы, чем вчера, — подумала Лейла, вдохновлённая своими мыслями.

Эти размышления укрепили её желание создать для себя новую, более структурированную жизнь, которая позволит ей расти и помогать своим ученикам делать то же самое.

 ===

Обучение перенос опыта — это наука о реальности, которая формирует будущее на основе прошлого опыта. Он учит людей методам, необходимым для решения своих проблем и достижения своих целей.

 

Он предлагает стратегии людям, которые хотят быть счастливыми и успешными, с помощью своих программ «Кто есть кто», «Мастерство взаимоотношений», «Психология успеха».

 ===

 «Какое значение может иметь «один» человек среди миллиардов людей?

Спросите этого «одного» человека!»

Яхья Хамурджу